Ubuntu 10.04+WinXP双系统微机室在教学中的运用

大家好,我是来自重庆的行者老邓!

今天我终于可以写《中小学信息技术推广开源是有希望的(2)!Ubuntu 10.04+WindowsXP双系统微机室完成!》了!

记得在5月底,我写了第一篇贴子,用实验的方法来论证推广开源的希望。当今天我再次写这个题目时,我想告诉那些支持我的朋友们。只要有希望,就要去努力。至此,我已经用Ubuntu系统给小学三年级、四年级的学生上了两周课了。小学生的学习和发现能力,远远超出我的想像!当然,这个过程中,我需要的是耐心,一蹴而就是要断送这么一点点的希望的。谢谢我所热爱的的人和街小学,给了我创新的思考和试验空间。下面和大家一起分享,三年级二班学生使用Ubuntu学习的情况吧!

Ubuntu 10.04+WindowsXP双系统微机室制作方法简介:

一、在以有的教学系统WinXP环境下,利用一台稳定的学生机作为“源”学生机。

二、合理分区,最好将WinXP放在第一分区,Ubuntu安装在最后一个分区里。如果内存有1G以上的话,可以不设置交换分区。

三、安装Ubutnu,升级、安装Italc 客户端 、Ubuntu tweak等。测试Ubuntu系统,从安全性方面考虑,建议专设一个学生用户。屏蔽对FT32和NTFS文件系统的读取,不然XP教学系统方面,就相当的危险!还要利用“主菜单”屏蔽掉一些不想让学生使用的菜单。这一操作虽然相当费时,也相当重要。直接影响到整个微机室教学双系统的稳定运行。

四、安装GRUB美化程序,给学生一个漂亮友好的选单!

五、安装一台Ubuntu服务器,安装DRBL服务。利用PXE远程功能,将“源”学生机整盘压缩,利用SSH服务上传到服务器中。然后再利用DRBL的还原功能,将整个微机室系统还原。

六、重新设置WinXP的用户、IP等,设置Ubuntu网络IP。以及利用Ubuntu tweak锁定桌面的设置!

通过六步的操作,Ubuntu 和 WinXP 双系统微机室基本完成。因为我也还在一步一步的摸索中,详尽的方法还没有及时的整理,难免还有很多不足之处。所以记录此文,与热爱开源的朋友们分享与共勉!

Ubuntu 10.04+WinXP双系统微机室在教学中的运用

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