12月28日上午，专业课程体系诊改成果汇报会在咸宁职业技术学院大学生活动中心顺利举行。出席本次汇报会的有湖北省教学诊改专委会办公室主任周诗杰、湖北省教学诊改专委会主任周慎，此外，宁波职业技术学院、湖北国土资源职业学院、鄂州职业大学、湖北工业职业技术学院、湖北水利水电职业技术学院、襄阳汽车职业技术学院、江汉艺术职业学院、武汉民政职业学院、长江职业技术学院、湖北生物科技职业学院、武汉信息传播职业技术学院等兄弟院校也派出代表前来观摩。咸宁职业技术学院全体在校领导、校属各单位党政负责人、全体教职工参加了此次成果汇报会，咸宁职业技术学院党委书记王继成主持会议。
会上，咸宁职业技术学院教务处副处长王宗莉介绍了该校专业课程体系诊改进程及初步成效，5个专业负责人吕玲、刘长海、杨彦伟、孙连连、黄凰分别从课程委员会的建置、目标岗位选择、职业能力拟定、职业能力确定、职业能力与科目的对应、课程体系构建、课程标准、授课计划、保障条件和人才培养方案等8个重点内容出发，各自介绍了所负责专业的课程体系优化成果。
湖北省教学诊改专委会主任周慎、湖北省教学诊改专委会办公室主任周诗杰分别就汇报内容进行了点评发言，充分肯定了专业课程体系诊改取得的丰硕成果。周慎指出，老师们在完成教学任务的同时，排除万难，做了大量的工作，让我们非常感动。此外还强调了整理资料、调研的重要性，以及专业培养目标与学校总的培养目标的一致性。周诗杰在听了汇报后谈到了两点体会，一是整改方式方法上的创新；二是人次培养方案包罗万象，建立规范化和制式化的课程体系；这些都是值得我们吸取的宝贵经验；同时也提出了自己的判断，他认为，专业认证的核心理念与我们高职院校的教学整改是基本一致的，对我校在专业诊改上的特色和方向表示了肯定。
课程优化指导专家孙仲山教授深情回顾了一年来与各团队亲密的交流与合作，孙仲山教授认为教育没有捷径，不是标准范式的复制，而是不断地诊断与改进。副校长方旭同志对我校前期的教学诊改工作以及诊改复核工作进行具体安排，并向前期付出辛勤劳动的十个专业认证团队负责人颁发了课程建设证书；对13名青年教师颁发了结业证书。
咸宁职业技术学院校长高焕清作总结讲话，向各教学团队获得的成果表示祝贺，向孙教授的辛勤付出表示感谢，向到场的专家嘉宾表示欢迎。并指出，学校内涵建设的核心是专业建设，专业建设的核心是课程，专业和课程的关键是教师，在孙教授的指导下，咸宁职业技术学院从专业、课程、师资方面三管齐下、同步推进，一是对照国家专业教学标准，对接国际范式专业建设规范进行专业诊改，明确培养目标，优化专业课程体系，修订课程标准，打造目标链和标准链；二是开展青年骨干教师的培训，进一步提升教师教学的能力；三是实施课程认证行动，进一步提升课堂教学质量。
会议结束后，在省教科院领导提议下，各兄弟院校代表在行政楼308会议室进行了简短的成果汇报座谈会，就成立协同创新诊改联盟达成共识。（中国教育在线 通讯员：王宗莉 陈金锋）