近日，香岛中学因拒绝与一名纵容学生演奏“港独”歌曲的教师续约，在香港网络上受到“声讨”，更有“揽炒派”煽惑学生在校外聚集闹事。在香港已回归祖国二十余年的今天，发生如此一幕着实令人心情复杂。
爱国不是可有可无的选择，而是生而为人的本分。在任何国家，爱国主义教育都是课堂上的重要内容；作为教师，首要职责就是引导学生树立基本的是非观念。对“港独”歌曲视而不见，无异于放任学生走向歧途。拒绝与这样的教师续约，是学校的权利，更是维护教育纯净的必须之举。事实上，类似的荒唐事在香港已非首次发生。此前，有人因高呼“爱中国，我是中国人”遭到围殴，还有爱国议员被暴徒公然用利器刺伤……在某些香港人眼里，仿佛与祖国“割席”才是“政治正确”，爱国倒成了罪过。在祖国的土地上不能大声说爱国，岂非咄咄怪事？
对“爱国”噤若寒蝉，是香港若干问题交织结出的恶果。从现象看，从“占中事件”到“修例风波”，在外部势力的策划煽动下，暴力行径随处可见。面对浓烟火光、打砸流血，很多手无寸铁的市民为了自保只得选择沉默。“寒蝉效应”在整个社会蔓延，“港独”搞起“假借民意”那一套更加得心应手。深层上看，历史遗留问题是部分香港人国家意识淡薄的根源。港英政府在香港遗“毒”甚深，很多关键领域的殖民色彩并未驱尽。所以我们看到，不少教师利用授课、考题歪曲中国近代史，将殖民制度美化为“独立自由”；一些无良媒体将中国妖魔化为封建、落后、僵化的国度，同时极尽吹捧西方价值观。身处如此“去民族化”的信息流中，很多人自小就没有对国家的客观认知与情感认同，遑论心之所系、情之所归。
让爱国爱港成为香港社会的主流声音，歪理邪说才没有生存空间。近段时间，数百万香港市民签名力挺“港版国安法”，“反外部势力干预”全港网上联署首日也有15万人参与，一系列活动掀起阵阵爱国热浪。以重大节点为契机，鼓励市民表达真实意愿，不失为凝聚民心的有效途径。从长远计，还是要对香港的基础教育、大众传媒等进行系统性的正本清源、刮骨疗毒。肃清教师队伍中的害群之马，清理夹带私货的教材试卷，管住恶意造谣的低俗“黄媒”，让误入歧途的人看穿乱港势力的图谋与把戏，尽快明白安全稳定才是香港繁荣的根本保障。
“万夫一力，天下无敌。”重新擦亮东方明珠的第一步，就是让更多人理直气壮地唱响“爱国之声”。当所有人高举正义理性的火把，暗黑中的蛆虫就会无所遁形。