3.请给出把Linux安装在USB硬盘上，使之能从USB硬盘启动的简要步骤。(本题60分)
评讲：本题已经是老生常谈啦，我也不想在这里再说n+1遍了。本题的意义在于，如果弄懂
了这个过程，也就基本上了解了Linux系统的结构。
4.请编写程序，产生100个进程，构成如下的星形结构。让它们模拟基于星形结构工作的以
太网通讯方式。即：位于中心的进程1模拟HUB的功能，它会把任何一端发送的数据转发给
其他所有进程。这样，进程2-100这99个进程任何一个进程发送的数据，其他进程都能接收
到。在此基础上，实现1+2+3+\ldots+99的分布式计算。(本题60分)
提示：进程1和其他进程之间是双向通讯，可以用两条管道分别传递发送和接收两个方向的
流。也可以用socketpair直接实现双向流的传递，本题目不要求数据流通过标准输入输出
实现。
附：socketpair和pipe使用范例：
int fd[2], pipefd[2];
socketpair(AF_UNIX, SOCKET_STREAM, 0, fd);
pipe(pipefd);
其中，用pipe创建的pipefd[0]用于读，pipefd[1]用于写；而socketfd创建的fd[0], fd[
1]读写都可以。
评讲：本题比Class.7.5的课后习题出的还要简单。毕竟考试时在纸上写程序和平时在电脑
上敲程序是完全不同的。虽然本题要简单一点，但是基本上没有做过Class.7.5课后作业的
同学是不可能写出正确的程序的。这也从另一个侧面了解Class.7.5课后作业的完成情况，
并且了解到原来有这么多同学做了Class.7.5的作业，却因为没有做好而不敢提交这一事实
。
下面还要澄清几个错误的观点：
1.什么是Linux
很多同学至今连Linux是什么都不清楚。Linux这个概念有两意性。狭义的讲，Linux是指那
个300M源代码，编译后50M左右的内核(内核这个词也有两意性，这里指的是广义的内核，
也就是狭义的内核+模块)。由于一个Linux内核不能做任何事情，需要很多用户态的程序的
帮助，例如需要bash来提供shell，需要各种各样的命令来操作习题(ls,cd,mkdir,rm...)
，需要XF86/XOrg提供图像界面，需要KDE/Gnome提供窗口管理器...因此，就有各种各样的
发行版的出现，把特定版本的Linux内核和特定版本的各种工具/软件/脚本结合在一起，组
成一个发行版，这个发行版就是广义的Linux。通常为了区分，对于狭义的Linux，一般称
之为GNU/Linux，以强调Linux也是GNU的一部分。
2.Continuation不是递归。
在解释阴阳迷题的时候，很多同学都认为两个函数是互相递归调用的关系，这就根本没有
理解Continuation了。Continuation是持续性，和递归没有半点关系。而Continuation到
底是什么呢？这是个让初学者最难理解，也是最让程序员心动的特征。这方面偶是初学者
，所以请大家直接看别人的文章... ...
3.对待Windows的态度
很多同学，像小学生表决心一样说Windows如何如何的烂，如何的不安全，Windows是毒药
... ...，不要以为这样就可以迎合偶拿到高分，偶可没这么狭隘。事实上无论是Windows
还是Linux，都仅仅是一个工具，工具用的顺手就行了，否则就是自寻烦恼。更何况Windo
ws很烂虽然是个事实，不过这也是过去的事情了，现在在与Linux的竞争中，Windows也在
逐步变得更为稳定和更为安全。
因此，学习Linux之前，先考虑清楚自己的目的。比如偶的目的就很简单：控制自己玩游戏
的欲望，并顺便驾驭最强力量。对于不准备在计算机领域发展的同学，偶强烈不推荐学习
linux，反之亦反。
4.Linux很难学
这个观点么无外乎说自己已经用了多少多少年Windows了，已经习惯了，不能指望普通用户
也懂这么多技术细节等等。这里偶必须说明，为了教学，偶展示的都是Linux最底层和最核
心的东西，相对与你们学习Linux的时间，当然觉得困难了。即使是Windows，如果你以前
没碰过电脑，恐怕也不是这么简单就能在10天内搞定一切吧。当初偶初学Linux，整整痛苦
了2周，这2周里面除了郁闷还是郁闷，基本上什么事情都搞不定，而且也没地方问人。不
过挺过来后就好多了，偶到现在用Linux也就3-4年的历史，比很多同学用Windows的历史都
要短，甚至只有某些同学用Windows历史的一半。可是偶现在在Linux下面能做的事情，无
论是数量还是效率都比大部分人在Windows下面做要高很多，这就是学习Linux的回报。而
且还不止于此，学习Linux最大的回报并不在于你掌握Linux这一强力工具本身，而在于你
从此具备了很强的自学能力，从此可以无视环境的限制而学习任何自己想学的东西。
5."我的目标就是赚钱"
本来这个和Linux课程无关，不过也顺带说说吧。这个观点是毫无疑问的，没有哪个人会对
这个问题有疑义。不过所谓“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，即使是Bill Gates，
他的目标也根本不是赚钱，他成为世界首富也是无心插柳而已。所以，劝所有抱着这样念
头的同学，不要心比天高，好好踏踏实实的做好你作为学生的本职工作吧。想赚钱，先想
想自己的核心竞争力再说。
6.Richard Stallman VS Linus Tovalds
这两个人的观点是有分歧的。Richard Stallman是个典型的理想主义者，他认为基于微内
核的设计从技术上讲是最为完美的，也是未来的趋势，而Linux这种单内核的东西仅仅是一
个过渡，因此Richard才不遗余力的做Hurd内核。而Linus是很现实的，他喜欢先有东西再
完善，而且他和Minix的作者有多次关于微内核好还是单内核好的争吵。所以听说以前Ric
hard和Linus的关系并不好，不过现在似乎不错，而且Linux也终于套上了GNU/Linux的头衔
。不过我敢说，这两个人心里肯定都对GNU/Linux这个名字有某种程度的不屑，当然两个人
不不屑的是由“/”分割的不同的单词，呵呵。
7.X Server和Linux
有人把X体系说成是Linux的优越性的体现，真是大汗...
X体系比Linux要早的多，而且在Linux还没有诞生的时候就是工业标准。Linux更改了自己
使得他能够适应X体系，因此有人评论Linux是“一夜之间就有了图形界面”。