“体健勤学”源自《周易·同人》，“乾者，健也。及明且健，同和与人”，指君子秉性明朗而又强健，在《开府潞公得谢西归》源自“体健方知福更隆”。
“水德雅行”是希望孩子们像水那样有五德:有德、有义、有道、有勇、有法。
“勤学体健”是希望学生们勤学苦练，强身健体。意将生命意识和健康意识赋予时代内涵，希望学校体育能蓬勃发展。
理念文化是一个学校的灵魂。洛新中学把学校的核心理念定为“精神滋养行动，智慧引领人生”，确立了“求真尚实 业精于勤”的校风；“教起于思 慧诲相生”的教风；“学起于趣 勤清相彰”的学风。
要把理念真正转化为学校可持续发展的物质力量， 还要有强大的精神力量来支撑。在这种情况下，塑造学校精神就显得很重要。
学校确立了洛新中学的学校精神为：勇立潮头的扛旗精神，滴水穿石的钻研精神，聚流成海的团结精神，润泽万物的仁爱精神，不争而争的厚重精神。
创新管理模式
成就学校办学品质
加强学校文化建设是落实立德树人的根本任务，是促进青少年学生健康成长的重要举措，也是提升学校办学能力的重要途径。
洛新中学在此方面进行了积极的探索。
该校制定了“共同体、集体至上”的团队文化建设；“抓骨干，促提高;抓青年，促上进；抓典型，促竞争；抓团队，促合作”的制度文化建设。
教师文化建设方面，打造“以德为先、以学为伴、以生为重、以师为友、以校为荣”的教师队伍。
学生文化建设方面，希望学生做一个“基础扎实、全面发展、敢于创造”的健康人。
该校的总体策略为，打造“平安稳校、质量立校、名师治校、教研强校、文化润校、特色名校”。
“学校将以创新的管理模式，成就办学品质。”党文虎介绍，洛新中学将加强学校精细化管理，全面提升教育教学质量，希望在县市的大型竞赛和活动中能崭露头角，希望能创建“洛阳市示范性体育特色学校”、“全国青少年校园篮球特色学校”、“洛阳市平安校园”、“洛阳市文明校园”等，实现学校由质量到特色的全面发展。