从2019年国家教育部以及各省市教育部门发布的政策来看，在校内普及和推动少儿编程教育发展的目标更加明确。另外，在近期教育部印发的《关于在部分高校开展基础学科招收改革试点工作意见》中，虽然明确要求不再组织开展高校自主招生工作，但是将会主要选拔培养综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料等关键领域。其中，在聚焦高端芯片与软件、智能科技等方面，都需要编程技术的支撑，无疑是对于编程需求的明确。
因此，虽处经济寒冬期，但在少儿编程教育赛道中，依然“希望和挑战并存”。2019年，“市场下沉”成为了教育行业中最热门的词汇之一。随着一二线城市教育市场的竞争加剧，颜色由蓝逐渐转红，无论是线上教育机构，还是线下教育机构，流量和用户的增长都是最大的难题之一。因此，越来越多的教育机构开始将视线转向了下沉市场，少儿编程赛道也是如此。
随着三四线城市的经济发展，家庭的消费水平也有着明显提升。其中，在教育支出方面，根据国家统计局在2019年7月公布的“2019年31省份上半年居民人均消费支出数据”显示，2019年上半年人均消费中，教育文化娱乐消费增长最快。按照国家统计局住户调查办公室的分析，居民人均教育文化娱乐支出增长10.9%，主要是教育培训增长较快，带动教育支出增长17.4%。
聚焦到三四线城市，现阶段已有多家少儿编程教育机构正在通过线上直播、录播，线下开设合作校区、课程输出等方式进行布局。面对蓄势待发的“下沉市场”，各家机构切入布局的方式将取得怎样的效果，还值得期待。但是可以确定的是，作为兵家必争之地的下沉市场还是蓝海市场，能够在下沉市场中取得一席之地的少儿编程教育机构是有可能实现盈利目标的。
但不能否认的是，国内家长群体对于教育服务的要求也在逐渐升级，追求更好的教学质量、更优惠的客单价。因此，在这场下沉市场争夺战中，教育机构需要提高性价比和服务质量，或许才能在这场争夺战中胜出。
预判二
AI技术或将成为少儿编程教育市场发展的变量因素
从商业角度来看，校内、校外，线上、线下的融合发展必然是少儿编程教育赛道未来的发展趋势。因为基于这四种教学场景，少儿编程机构可以建立了完整的流量漏斗，实现多线业务的相互导流。同时，随着企业的稳步发展，逐步增强运营实力，足以支撑多线业务的协同作战。
在这个过程中，少儿编程教育机构需要在教研、服务、运营三方面做好，减少过度营销，从而建立自己的品牌效应，形成品牌壁垒。其中，教研毋庸置疑是教育机构最重要的底层基础，所有的服务和运营都需要围绕教研成果来完成。此外，在服务和运营方面，AI或许是发展过程中的一个变量因素。
这几年，教育行业中的玩家一直都希望借助于AI技术，在保证教学效果的前提下，提升教学效率。无论是好未来，还是VIPKID，都在基于AI进行教学系统的开发，希望借助AI技术，提升教学效率的同时，实现对每一个孩子的个性化教学。
目前来看，AI技术也在教育培训行业的发展过程中，有着越来越重要的作用。无论是在课前，还是课中、课后等环节，AI都可以辅助老师完成教学。其中，在少儿编程教育赛道中，编程猫、西瓜创客都在基于AI进行开发，设计了基于师生交互的线上课程，通过AI实现“教”的过程，通过人实现“育”的过程。
同时，还会借助AI对学生的学习质量、老师的教学质量进行评估和分析，从而提升教学质量。从实际体验而言，目前少儿编程教育赛道中AI课程产品还在逐渐提升质量的过程，但不可否认，未来AI对于教育行业的发展将会有着重大的助力与变革。
预判三
效能更加重要，回归商业本质—正向现金流为王
从2017年开始，少儿编程就像是一辆飞驰在高速公路上的汽车，在政策的加持和资本推动下，逐渐加大油门，开始野蛮生长，导致进入了超速行驶的状态。但很快，在2018年就遇到了经济调整期，以及面对《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》等一系列政策的出台，少儿编程教育赛道不得不重踩刹车，开始关注起ROI、GMV等数据，提升转化率、完课率、续费率等指标，希望实现自我造血，保证在此期间“活下去”。