除此之外，在恒久的编程教诲实践中，编程猫发明，下沉都市对人工智能和编程教诲的盼愿水平远高出一线都市的政策决定者。因此，从2019年开始，编程猫开启下沉市场的发力，摸索线上线下融合成长，把优质的编程教诲带给三四线都市甚至偏远地域的孩子，让他们与多半会的孩子们一样也能享受到编程进修的快乐。
本年5月，编程猫公布启动“百城千店”打算，估量三年内涵全国100座都市设立1000个编程进修中心，买通多元化的解说场景，包围更多学生群体。另外，编程猫还推出了全新的督导运营体系，对每个线下门店提供多对一运营支持。从解说培训、打点培训、课程体系、多媒体课件的提供，再到实际运营方面的支持，编程猫不绝迭代自身的处事程度，一连给相助方带来越来越多的代价。
在本次媒体开放日上，来自北仑体验中心的线下相助方石伟科为各人报告了本身与编程猫相助的故事。在石老师的团队遭遇瓶颈期，前期积聚的资源已经耗光的环境下，编程猫团队给以了他们全方位的支持，“从课程内容的打磨，到招生筹划的拟定，再到校区的实际运营，是编程猫对付线下相助方的这种用心，让我坚信本身选择编程猫是一个很是正确的抉择。但愿将来我们也能一起尽力，把最好的编程教诲带给每一个孩子！”
从孩子出发 提供更好的编程教诲
“Kids NO•1”，是编程猫一直僵持的焦点理念。编程猫始终将孩子的进修体验放在第一位，但愿为孩子们提供更好的编程教诲。而什么是真正好的编程教诲？李天驰指出，好的编程教诲是好东西、好老师、好课程的总和。因此，除了好东西之外，编程猫也一连在师资和课程两大方面上不绝发力。
在师资层面，编程猫通过完整且严格的招募培训体系，已经组建起了一支高出200位专职西席团队，他们均来自清华大学、北京大学、巴黎十一大、京都大学等海表里知名高校。另外，编程猫还邀请了来自人大附中、华师大附中等全国百所名校的一线信息技能西席与计较机规模专家，全面参加纲要拟定、案例设计、解说环节设计、课程测试等研课环节。
2019年5月，编程猫创始了MCC矩阵式课程体系，按照4－16岁学龄儿童差异阶段的认知和本领，实现分年级定制化解说，填补了中小学编程体系化空缺。同时，课程体系强调跨学科融合的重要性，勉励孩子用编程来办理学科问题，注重孩子的全面成长。
与此同时，在科技与教诲深度融合的大配景下，编程猫也正在操作自身优势，摸索如何用科技更好地赋能少儿编程教诲。为了让孩子们收获本性化的编程进修体验，编程猫推出“AI双师教室”和高效的Octopus异步解说系统，操作AI引擎帮助、线上1名长途西席讲课、线下1名学校西席同步答疑三合一的解说形式，但愿在提高解说效率的同时实现真正“因材施教”的编程教诲。
教研认真人梁志华暗示，编程猫一直都是两条腿在走路，因为做的是编程教诲，只做编程不行以，只做教诲也不行以，必需是这两个规模相融合，才有大概把培训体系搭建好，更要放眼国际，然后造就属于编程教诲本身的人才。
在本次开放日上，编程猫同时公布即将创立“西蒙商学院”的打算，并敦促其尽快落地。“西蒙商学院”将针对线下相助方举办内容、打点、运营等多个维度的专业培训，帮助线下相助编程解说的展开，让行业共享编程猫的摸索成就。将来，编程猫也将继承摸索线上线下融合生态的建树，一连用科技赋能编程教诲的久远成长，让更多的中国孩子打仗编程、爱上编程。