鼎山小学打造 “国防科技教育” 让爱国情怀扎根青少年心中(2)

为推进校馆合作,学校还坚持常态化开展有关聂帅的校内活动。通过听聂帅故事、讲聂帅故事、演聂帅故事,了解聂帅生平事迹,通过读聂帅家书,参观聂帅故居,追寻聂帅足迹,探求聂帅精神的真谛。而今,《智护青李》《双全背书保鱼竿》等以聂帅故事为蓝本创编的情景剧多次在校内外演出。

2017级9班学生古浩扬是“老戏骨”,年仅10岁的他从二年级开始便接受训练,主演青少年时代的聂荣臻。而今,他已在学校、帅馆、区级艺术展演现场演出近10场,成为全校学生争相追捧的“小明星”。

请进来、走出去,鼎山小学推进校馆合作又一特色。每年,学校聘请聂帅馆的工作人员到学校担任学校校外辅导员,参加主题班队会;学校还连续3年组织新生到聂帅馆进行“亲子参观”,到聂帅铜像前举行入队仪式。

一个个活动,悄然对广大学生进行精神洗礼,播种下爱祖国、爱家乡的种子,立下报国志向,以传承和弘扬聂帅精神为己任,人人争当聂帅传人。

推进双拥共建,探索拥军新路

双拥共建,鼎山小学开展国防科技教育的又一具体行动。

2017年建校至今,学校坚持多部门协作推进双拥共建工作,在校园内打造“双拥文化园”“国防大道”,发挥榜样力量凝聚拥军正能量,持续关爱军人子女等,探索出一条行业拥军新路子。

双拥共建,离不开学校与江津区委宣传部、人武部、聂荣臻元帅陈列馆、重庆武警总队驻江津支队、退役军人事务局等单位(部门)开展“拥军优属”系列活动,依托这些部门的优质资源,对孩子们加强国防科技教育,根植最朴素的爱国主义情怀。

推进双拥共建,需要建设 “双拥文化园”,营造良好氛围。学校利用楼道、走廊,把少年英雄的形象和故事用连环画的方式进行展示,引导学生崇尚英雄;在第二教学楼底楼约300平方的地方建立“双拥文化园”。“双拥园”共有“大兵带小将”“拥军见行动”“多彩军旅梦”“优抚暖人心”四个版块。一张张生动的笑脸,一块块灵动的展板,记录着一个个拥军优属的动人故事。

推进双拥共建,需要榜样引领,凝聚正能量。学校邀请对越自卫反击战一等功臣连连长贾武给学生做报告,中印战争一级战斗英雄、曾受到毛主席亲切接见的杨若泉老英雄给孩子们讲革命故事;邀请武警官兵到学校教军体拳、训练国旗班和队列队形;此外,学校师生还协助官兵办板报,参与支队送旧迎新,节日期间与支队官兵一起包粽子、演歌舞,组织师生连续3年参加军事夏令营。

推进双拥共建,还需要关爱军人子女,不断提升他们的幸福感、自豪感和认同感。学校通过建立军人子女建立关爱台账,优先关照军人子女报名注册、家访入户、活动安排、学习教育等。目前,学校已解决117名军人子女入学问题,与29名困难优抚子女结成“一对一”帮扶对子。100余名师生走进军营开展拥军活动,371名少先队员参加军事夏令营,体验军旅生活。

(记者 江波 实习记者 刘明方 郭芯男)

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