“家穷应该读大学吗?” 这是知乎上的一个问题,我将用自己的经历来回答这个问题。首先,答案肯定是读,还得好好读。
高考文科状元如是说正如上图这位高考状元所说,我们必须得承认,确实家庭条件好的同学会有一些优势,但这并不是我们家庭不好的同学放弃读书的一个理由。
虽说读书不是唯一的出路,但读书的确是给穷人家的孩子提供了一个“相对”公平的出路,提供了一个翻身的机会。从某种程度上讲,对于贫困家庭的同学来讲,你就应该抱着 读书就是我唯一的出路这样的心态来求学读书。
我来自国家级贫困县,一个曾经都在为缴学费问题发愁的穷学生,通过读书改变了自己的命运,从贫困山区小学到985大学再到Top2硕士,都是靠勤奋读书一步一步走来。虽然现在也是一个在帝都打拼的普通码农,不过从当年的穷小子到现在能安家北京,自己感觉这一路还是非常不容易的。一方面运气也还算不错,另一个方面也是自己一直在努力奋斗。
这将是一篇个人经历的长文回答,内容有点多,感兴趣的同学慢慢看吧,希望能够给部分条件不好的同学一点鼓励。
先讲讲『穷』吧,老家重庆某偏远国家级贫困县里的某个小山村,父母都务农,普通老老实实的农民,还好父母一直重视教育,没让初中毕业就让外出务工。
怎么形容偏远呢?熟悉我的朋友知道,我的老家在重庆市,别看是个直辖市,穷的地方是真穷。读高中那会有幸得市里就读(免费的,后文会讲),从县城到市里乘坐大巴车,6个多小时才能达到市里,行车途中还会修整吃饭。
从小学讲起吧。因为家里条件不好,小学很少有零用钱。但从小被教育穷人家的孩纸只有读书这一条路好走,因此自己也比较努力。
当初还未完全实施九年义务教育,因此读初中必须通过考试,老爸的从小就灌输『只有考上县一中,才会让继续读初中,不然就早点出去打工』(当然现在知道,这应该都是为了激励我的话)。
等读到高年级了,『九年义务教育』实施了,县一中是不能考了,因为乡里的小学毕业顺理成章读乡初中,县城的小学才能读县一中。(有点现在学区派位的感觉)。因此家里条件好的同学,基本在 6 年级上、下期的时候就转学到县城小学读了。
我自然而然继续在乡小学读书,因为转学到县城可没那么多钱啊,只能按部就班读乡里的初中(原来我已经早早地就被『学区房』给『摆了一道』了)。
一方面家里确实条件不允许,另外一个方面,父母的观念(只能这样安慰自己)是:学校差点没关系,老师差点没关系,能把教得差的老师的那几招学到手也就行了。
对了,上小学的时候,除了课本,基本没有其他参考书可以看的,乡里赶集的街上也没个书店什么的。更别说现在小孩纸们各种课外的辅导班了。
当然家里有条件的同学会到县城的新华书店买教辅。我也就经常找同学借教辅书来看。(年代久远,不记得 90 年代的教辅书是哪种了,没搜到)。
读小学时,最担心的就是学校要收各种费用了。这种收费,都是老师向学生收取,让回家找父母要,比如什么校服费用。每次回家找父母要,都太难要来了。校服费基本每年都有吧,每次老爸都先“赖一赖”,让我跟学校反馈我自己不要校服,所以不交,好像偶尔还真能赖过去。实在不行,也会勉强交上。
父母从小教育挣钱不容易,我也会帮忙给家里干农活:种土豆,父母地里一排排挖坑,我就负责放种(子)、肥料;给庄家锄草;割猪草;收玉米;等等。(估计很多城里人应该都不知道这些农活应该怎么做吧)。最害怕干的农活是两种:
锄秧草(锄水稻田里的杂草):需要一直弯腰在水田里,水稻秧苗深时,会戳到脸疼。