实验八
（一）参考教材PP16.1,完成链树LinkedBinaryTree的实现（getRight,contains,toString,preorder,postorder）
1、用JUnit或自己编写驱动类对自己实现的LinkedBinaryTree进行测试，提交测试代码运行截图，要全屏，包含自己的学号信息
2、课下把代码推送到代码托管平台
（二）基于LinkedBinaryTree，实现基于（中序，先序）序列构造唯一一棵二㕚树的功能，比如给出中序HDIBEMJNAFCKGL和后序ABDHIEJMNCFGKL,构造出附图中的树
1、用JUnit或自己编写驱动类对自己实现的功能进行测试，提交测试代码运行截图，要全屏，包含自己的学号信息
2、课下把代码推送到代码托管平台
（三）自己设计并实现一颗决策树
1、提交测试代码运行截图，要全屏，包含自己的学号信息
2、课下把代码推送到代码托管平台
（四）输入中缀表达式，使用树将中缀表达式转换为后缀表达式，并输出后缀表达式和计算结果（如果没有用树，正常评分。如果用到了树，即使有小的问题，也酌情给满分）
1、提交测试代码运行截图，要全屏，包含自己的学号信息
实验九：图的综合实践
(1) 初始化：根据屏幕提示（例如：输入1为无向图，输入2为有向图）初始化无向图和有向图（可用邻接矩阵，也可用邻接表），图需要自己定义（顶点个数、边个数，建议先在草稿纸上画出图，然后再输入顶点和边数）
(2) 图的遍历：完成有向图和无向图的遍历（深度和广度优先遍历）
(3) 完成有向图的拓扑排序，并输出拓扑排序序列或者输出该图存在环
(4) 完成无向图的最小生成树（Prim算法或Kruscal算法均可），并输出
(5) 完成有向图的单源最短路径求解（迪杰斯特拉算法）
代码托管链接：
给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
代码量达到了。
加点代码，改点代码是理解的***方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
在代码编写过程中，可能会为了某一报错头疼不已，但这时，***的方法就是耐住性子按步调试，错误可能出现在循环条件等小地方上，一定要勤于调试，调试出真理，心急写不出好代码。代码编写过程中，要保持思路的连贯性，即使中途有事要终端代码的编写，也要加上伪代码写明思路。编写伪代码是我的另外一个重要收获。
积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
敲代码勤奋的不得了。在教材代码理解上有一定困难，课本代码使用的方法可能过于高端，所以代码还是按照自己的思路编写***，课本上的代码只可以作为参考而不能迷信。
课程收获与不足
这学期学习Java无疑是收获最大的一门课，学习了Linux，IDEA，Android，数据结构。从知识量的角度来说，无疑是充实的一门课，但我认为最主要的收获还是体现在自学能力上。
自己的收获（投入，效率，效果等）
投入了很多时间学习java，效率也有所提高，学习java，不仅学到有用的知识，还锻炼了学习能力。
自己需要改进的地方
自己对与每日或者每周的学习规律没有把握，希望以后可以改进。
结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
真正贯彻了，代码运行失败时同学指出错误；帮别人梳理代码思路等等。老师***了，没啥建议，要是有，就是继续保持现在的样子。