爱国主义与中国青年的责任担当(4)

  程旺:新时代开展爱国主义教育,对公民而言,首先要端正历史观,增强历史思维能力,对祖国和民族的历史与文化有充分了解,对当下所处的历史阶段有充分认识;其次要培养大局观,善于在时代大势、国家大局下进行思考,在个体与国家的关系中确定立场;最后要明确角色观,每一位公民都是中国特色社会主义事业的一分子,要挺立起自身的角色,以积极的心态和实际行动参与到中国特色社会主义建设中去。

  作为时代新人的青年人,更应明确青年的责任与使命,从旁观者转变为参与者、建设者,关心集体、关心社会、关心国家,同时还要练就过硬本领,关键时刻立得起、顶得住。青年学子在现阶段踏实完成学业,培养好扎实技能,就是在迈出爱国行动的第一步。

  爱国是对祖国的应尽义务,“性分之所固有,职分之所当为”。我们应该看到,在对国家的尽职尽责中,个体自身主体性也得以展开,报效国家与自我成就在价值指向上可以具有同一性。从这个角度,才能较好理解为什么爱国主义可以成为“硬核力量”,因为这正是每一个个体主体认同、自由抉择的结果,是“心坚似铁”、共同汇聚的伟大合力。

  《光明日报》( 2020年07月20日 15版)

[ 责编:孙宗鹤 ]

内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。

转载注明出处:http://www.heiqu.com/6dea855c1cd833774de95962b48e8622.html