在技能的反面这门课的内容里，作者认为精通一个技能是要做到知其所以然，并且做到创新，并用魔方做了个例子。个人理解：但是比如三阶魔方目前的世界排名第一杜宇生，他也能在四秒内复原一个魔方，但是也是使用的大家都会用的公式，只是他在观察能力和手眼协调能力远超他人，我觉得即使他没有创新，也可以称之为精通魔方了。又比如nba的退役巨星蒂姆邓肯，被称之为大基本功的代言人，虽然也没有开创什么新技术，但是他对比赛的影响力也是十分巨大，我想这时候他也可以被认为是精通篮球了。
软件工程 之 动物世界这一篇文章中提到鹦鹉是一种围观的态度，虽然可能会提出一些点子，但是鹦鹉是不会去执行的，他们只会提出一些云观点做一些空谈，总结起来就是一阵口嗨。但是如果项目没有开发好，他们又会立马跑到别的项目去，仿佛公园里围观下棋的大爷。个人理解：在我看来这类人对于团队的项目进展没有任何帮助，反而他五花八门的思想还可能拖累开发速度，如果在团队中发现这类人，是不是应该采取一些措施，例如将他踢出，或者对他做做思想工作。
在这个内卷化日益严重的年代我们是否要跟着一起内卷？当初选择软件工程的原因是因为兴趣，但是为了未来的工作，我现在也需要和别人一起内卷，但是这样我选择软件工程的初衷也没了，可以预见的是这样内卷下去，我的激情会消耗殆尽，而且甚至因为996，007工作的原因而进入不健康的状态。
正如书中所说绝大部分软件工程师都不是技术天才，那么我们应该如何选择自己的发展方向，或者说如何发现自己在软件工程中的长处
如何解决课外实践与课内学习的冲突？我们如何划分课内学习的时间和课外实践的实践，有时候课外实践占用的实践太多影响到了课内学习，我们应该如何把握？如果实践太少的话，毕业出去就被卷没了，如果太多的话，我们的基础知识就不牢靠了，基础知识是我们以后发展的根基也不能轻易忽视。
现在有那么多种语言，我们如何选择一种语言作为自己的主攻方向？想要做到文章说的大脑自动操作，这无疑是需要大量的时间和实践，而到现在为止我接触到的语言有python,php,java,go,c,c++,c#,js,shell,powershell,bat,vb,ruby，而这些语言我都无法做到大脑自动操作，总是这个学学那个学学，不知道以哪个为重点，有时要求这个，有时要求那个，那么我们如何选择一门语言作为自己的主攻方向。
我们如何才能进入团队，而不是被当成完成工作就领钱的乌合之众？我在网上看的一些帖子，很多时候都体现了与公司对立的情绪，很多人都说公司不把程序员当人看，996，007压榨，严重的甚至有一些人选择了轻生或者是猝死了，我们在未来找工作的时候无疑会遇到这样的公司，那么我们如何鉴别出他们呢，如何知道他们团队的工作氛围，公司内部真的是一个团队一起工作学习吗？
为什么有工作经验的软件工程师比学生在“需求分析”和“测试”上所花的时间多，但编码时间短？我们应当怎么去安排“需求分析”、“测试”和“开发”的时间呢？
怎么才能避免“为了自己的角色而做绩效优化”？
产品经理要不要懂技术？众所周知，产品经理的主要任务是：有自己的产品思维，具备出色的判断力，形成自己的商业分析逻辑，能够帮公司赚钱(或具备这个意识)，有获取新用户的意识。产品经理花时间在技术上到底值不值呢？
设计产品时是否需要考虑不直接给企业带来利润的用户的体验？对于浏览者在网上浏览、比较货物、但并不购买，这种不直接带来利益，但有极大可能成为企业用户的用户在设计时是否需要考虑其需求？（放在Stone网中可能就是考虑未登录能否浏览商品等等）
什么样的软件工程作业才叫好作业？
P33 为什么使用了int count=m_wordList.Count 后System.Collection.ArrayList.get_Count的调用次数和实践都大幅度减少
P51 瓦茨总结说，软件领域分为技艺创新的大爆发和坚持不懈的工程工作，而其中工程工作占了90%-95%的比例，那么剩下的技艺创新具体体现在哪些方面呢？怎么看出来有技艺创新？
P65 程序设计进行到一半，发现自己原来设计中存在弱点，要解决这个弱点才能避免额外工作，但是如果现在改变设计，会不会让公司、同事以为自己能力不行？
P86 结对编程虽然能够不间断地复审，使代码质量提高，但是编写效率明显下降，要怎么比较质量和时间哪个更重要？怎么能够看出项目是结对编程更好还是个人编程更好？